Ви увійшли як Гість | Група "Гости"Вітаю Вас Гість | RSS

ДПТНЗ "Путивльський професійний ліцей"

Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Форма входу

Каталог статей

Головна » Статті » Нормативна документація » Закони, нормативні акти

"07" 09 2010 р. № 217 Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими пот


 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

 „ІНСТИТУТ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЗМІСТУ ОСВІТИ"

 

Н А К А З

м. Київ

 

      "07"   09        2010 р. № 217

 

Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу

„Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами

у професійно-технічних навчальних закладах”

 

Відповідно до Конституції України та законів України „Про освіту”, „Про професійно-технічну освіту”, "Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні", Положення про професійно-технічний навчальний заклад тощо держава забезпечує доступність та безоплатність освіти інвалідам в державних та комунальних навчальних закладах на рівні, що відповідає їх здібностям і можливостям, відповідно до їх бажань інтересів, удосконалення наукової та професійної підготовки з урахуванням медичних показань і протипоказань для подальшої трудової діяльності. З метою підвищення якості та удосконалення системи надання робітничої кваліфікації учнівській молоді та дорослому населенню з функціональними обмеженнями, їх соціальної адаптації та інтеграція у суспільство шляхом інклюзивного навчання:

 

НАКАЗУЮ:

 

1. Провести всеукраїнський огляд-конкурс на тему: „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах” (далі – Конкурс) з 1 жовтня 2010 р. до 1серпня 2011 р.

2.     Затвердити Умови проведення Конкурсу (додаток 1) та склад оргкомітету і журі (додаток 2).

3.     Навчально(науково)-методичним центрам (кабінетам) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі у тісній співпраці з Міністерством освіти і науки  Автономної Республіки Крим, управліннями освіти і науки в областях,  м. Києві та м. Севастополі:

3.1.Провести республіканський (АР Крим), обласні, у м. Києві та м. Севастополі міські Конкурси;

3.2.Забезпечити надходження конкурсних матеріалів до журі всеукраїнського

    Конкурсу до 1 червня 2011 р.

4. Відділу науково-методичного забезпечення професійно-технічної освіти та інноваційно-педагогічних технологій відділення змісту професійно-технічної освіти (Н.І. Бугай):

4.1.Здійснити інформаційне та організаційно-методичне забезпечення проведення   Конкурсу.

4.2.Підвести підсумки Конкурсу до 1 серпня 2011 р.

4.3.Опублікувати матеріали Конкурсу у фахових та періодичних виданнях.

5. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора, начальника відділення змісту професійно-технічної освіти Н.О. Ковтуненко.

 

 

 

 

Директор                                                                                           О.А. Удод

 

 

 

                                                                            

 

                                                                                   

                                                     

                                                                                                                                                                                                                                                  


Додаток 1

до наказу Інституту інноваційних

технологій і змісту освіти МОН України

„ _____” _________________2010 р. № _______

№1.4/11-266В

Умови

проведення всеукраїнського огляду-конкурсу

Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами

у професійно-технічних навчальних закладах

  1. Загальні положення

            Ці умови визначають систему інформаційної та організаційно-методичної роботи Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України та Навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти (далі – НМЦ ПТО) в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі у співпраці з Міністерством освіти і науки  Автономної Республіки Крим, управліннями освіти і науки в областях,  м. Києві та м. Севастополі щодо відбору кращих конкурсних робіт.

Всеукраїнський огляд-конкурс на тему: „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах” (далі – Конкурс) здійснюється з метою:

- удосконалення форм і методів роботи професійно-технічного навчального закладу (ПТНЗ), спрямованих на підвищення якості та удосконалення системи надання робітничої кваліфікації учнівській молоді та дорослому населенню з функціональними обмеженнями;

- виявлення кращих ідей та відповідно авторів конкурсних робіт (викладачів, майстрів виробничого навчання, соціальних працівників, психологів, вихователів, бібліотекарів, учнівської молоді ПТНЗ та НМЦ ПТО у регіонах, керівників ПТНЗ, у тому числі - творчих колективів);

- поширення досвіду кращих авторів конкурсних робіт,  які пропонують, використовують та впроваджують інноваційні форми і методи педагогічних, виробничих технологій в роботі з інвалідами та особами з особливими потребами для отримання ними робітничої кваліфікації та поглиблення професійної компетентності.

Завдання Конкурсу полягає у:

-         оновленні змісту, форм і методів роботи керівників і педагогічних колективів ПТНЗ;

-         створенні умов для творчого самовдосконалення, виявлення і підтримки творчих педагогічних працівників, керівників, методистів  ПТНЗ, НМЦ ПТО у регіонах;

-         удосконалення нормативно правової бази щодо професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;

-         поліпшенні інформаційно-бібліографічного та інформаційно-комунікативного  забезпечення інвалідів, осіб з особливими потребами, які навчаються у професійно-технічних навчальних закладах;

-         проведенні психолого-педагогічних досліджень з проблем професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах та їх подальшого працевлаштування, поглиблення професійної компетентності;

-         формуванні інформаційно-аналітичного, професійного, методичного та науково-педагогічного банку даних, авторських доробок, зорієнтованих на професійну освіту інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;

-         формуванні банку даних вітчизняної та зарубіжної навчальної, методичної, популярної, наукової, інформаційної  літератури з питань професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах тощо. 

Конкурс є відкритим. Організація проведення конкурсу здійснюється:

на І-му етапі - Навчально(науково)-методичними центрами (кабінетами) професійно-технічної освіти у співпраці з Міністерством  освіти і науки Автономної Республіки Крим, управліннями освіти і науки в областях, м. Києві та м. Севастополі;

на ІІ-му етапі - відділенням змісту професійно-технічної освіти  Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України.

  1. Організація Конкурсу

            2.1. У  Конкурсі беруть участь педагогічні колективи ПТНЗ і НМЦ ПТО у регіонах, керівники ПТНЗ за номінаціями:

-         методисти, викладачі, майстри виробничого навчання, вихователі, бібліотекарі ПТНЗ і НМЦ ПТО у регіонах;

-         соціальні працівники, психологи, вихователі ПТНЗ та НМЦ ПТО у регіонах;

-         керівники (директор, заступники директора);

-         учнівська молодь, у тому числі інваліди, особи з особливими потребами.

            2.2. Для організації та проведення Конкурсу на всіх його етапах створюються організаційні комітети та журі, склад яких затверджується керівниками  Навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі.

2.3. Конкурс проводиться з 1 жовтня 2010 р. у два етапи:

1-й етап – з 1 жовтня 2010 р. до 1 червня 2011 р. –  республіканський (АР Крим), обласні, міські  (м. Київ та м. Севастополь);

ІІ-й етап – з 1 червня 2011 р. до 1 серпня 2011 р. – Всеукраїнський.

2.4.  До журі всеукраїнського етапу Конкурсу подається заявка від  Навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти в Автономній Республіці Крим, областях, м. Києві та м. Севастополі на участь у ІІ етапі Конкуру кращих робіт 1-го етапу  за кожною з номінацій (кількість з  кожної номінації на обмежується).

2.5. Організатори Конкурсу після всеукраїнського етапу  залишають за собою право розміщувати кращі конкурсні роботи  у фахових та періодичних освітніх виданнях; збірнику матеріалів Конкурсу; на веб-порталі ПТО із посиланням на автора (колектив авторів, творчий колектив).

3. Конкурсні роботи можуть бути такі:

- нормативно-правове забезпечення професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах і шляхи його удосконалення, оновлення, доповнення тощо;

- пропозиції щодо розширення переліку професій, якими можуть оволодіти інваліди, особи з особливими потребами;

- комплексно-методичне забезпечення професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах і шляхи його удосконалення, оновлення, доповнення тощо (конкретні професії, конкретні фізіологічні та розумові особливості);

- науково-методичний супровід професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;

- навчально-методичне забезпечення (підручники, посібники, інструкції, робочі зошити тощо) у процесі професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;

- адаптація державних стандартів професійно-технічної освіти з конкретних професій до фізіологічних і розумових особливостей учнівської молоді із числа інвалідів, осіб з особливими потребами;

- підготовка та підвищення кваліфікації педагогічних кадрів для роботи з учнівською молоддю із числа інвалідів, осіб з особливими потребами;

- довідник професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах регіону (регіонів) України;

- педагогічний досвід (конкретних авторів) з питань професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;  

- вітчизняний і міжнародний досвід професійної освіти інвалідів та осіб з особливими потребами;

- міжнародні проекти щодо професійної підготовки та професійної освіти інвалідів та осіб з особливими потребами;

- проект системного підходу до професійної освіти інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;

- проект моделі дистанційної форми отримання професійної освіти учнівською молоддю із числа інвалідів та осіб з особливими потребами через професійно-технічні навчальні заклади;

- координація педагогічних, психологічних, медичних, соціально-правових, економічних, адміністративних ресурсів для створення професійного освітнього простору учнівській молоді із числа інвалідів, осіб з особливими потребами з урахуванням стану їх фізіологічних та розумових особливостей;

- статистика, аналіз, наукові дослідження з питань професійної освіти інвалідів та осіб з особливими потребами в ПТНЗ, регіоні, Україні, інших країнах; 

- безбар’єрне середовище та інклюзивна освіта в професійно-технічних навчальних закладах: стан і шляхи вирішення проблем (огляд, пропозиції, конкретні проекти тощо);

- кодекси культури спілкування з інвалідами,  особами з особливими потребами (педагогів, ровесників, роботодавців тощо);

- глосарій професійної освіти інвалідів та осіб з особливими потребами;

- особливості психолого-педагогічного супроводу професійної підготовки інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах (з конкретними фізіологічними та розумовими потребами);

- профорієнтаційна робота серед учнівської молоді із числа інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах;

- роздуми, мрії, побажання тощо щодо професійної освіти інвалідів та осіб з особливими потребами в професійно-технічних навчальних закладах;

- кожен член суспільства – повноцінна особистість: соціальна адаптація інвалідів, осіб з особливими потребами у громадському суспільстві та професійному соціумі;

 - проект моделі надання професійних освітніх послуг учнівській молоді із числа інвалідів, осіб з особливими потребами.  

4. Конкурсні роботи на всеукраїнський етап Конкурсу надсилаються в 1-му примірнику на паперовому та електронному носіях українською мовою у текстовому редакторі Word. 

У супроводжуючих документах зазначається: назва роботи, ПІБ автора (авторів) та його фото (електронна версія), повна поштова адреса (навчального закладу або установи), контактні телефони.

Роботи на всеукраїнський етап Конкурсу надсилаються з приміткою „На всеукраїнський огляд-конкурс „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах” не пізніше 1 червня 2011 р. на адресу: 04070, м. Київ, вул.  П. Сагайдачного, 37, Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, відділення змісту професійно-технічної освіти.

5. Нагородження авторів кращих конкурсних робіт

Автори кращих конкурсних робіт всеукраїнського етапу Конкурсу нагороджуються відзнаками Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.

Учасникам всеукраїнського етапу Конкурсу присвоюється звання „Лауреат всеукраїнського огляду-конкурсу „Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах”.

Матеріали кращих конкурсних робіт всеукраїнського етапу Конкурсу будуть опубліковані у фахових та періодичних освітніх виданнях, збірнику матеріалів Конкурсу та розміщені на веб-порталі ПТО із посиланням на автора (колектив авторів, творчий колектив).

Додаток 2

до наказу Інституту інноваційних

технологій і змісту освіти МОН України

„ ____” _______________ 2010 р. № ______

 

Склад оргкомітету та  журі всеукраїнського огляду-конкурсу

Професійна освіта інвалідів, осіб з особливими потребами у професійно-технічних навчальних закладах

№з/п

 

П.І.Б.

 

Посада, вчене звання

 

Оргкомітет

 

1

 

Ковтуненко Ніна Олексіївна (голова)

заступник директора, начальник відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, кандидат педагогічних наук

2.

Судаков Євген Миколайович

начальник відділу відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України

3.

Шенін Олександр Анатолійович

Завідувач сектору відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України

 

Члени журі

 

1.

Бугай Надія Іванівна

начальник відділу науково-методичного забезпечення та інноваційно-педагогічних технологій відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України

2.

Закатнов Дмитро Олексійович

завідувач  сектору  Інституту професійно-технічної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук

3.

Балашов Данило Олександрович

завідувач  сектору відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України

4.

Націокс Тетяна Георгіївна

методист вищої категорії відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України

5.

Сургай Олександр Іванович

завідувач сектору відділення змісту професійно-технічної освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України

 

Заступник директора, начальник

відділення змісту професійно-

технічної освіти                                                          Н.О. Ковтуненко

 

 

 

Виконавець: Бугай Надія Іванівна, т/факс (044) 239-39-35, моб. 050-28-15-813

Категорія: Закони, нормативні акти | Додав: margo (17.05.2011)
Переглядів: 570 | Рейтинг: 0.0/0
Пошук
Друзі сайту

Copyright MyCorp © 2019
Конструктор сайтів - uCoz